VIERNES 29 DE MAYO 3º DE PRIMARIA


¡HOLA CAMPEONES/AS!

¿Qué tal la semana con los ejercicios de desplazamientos? Seguro que muy bien, porque aparte de los videos seguro que habéis hecho mucha actividad deportiva. Me da igual el tipo de ejercicio, lo que quiero es que os mováis, practiquéis actividad deportiva y si es en familia, mucho mejor.

Os recuerdo que las fotos de los ejercicios de la semana pasada las tenéis que guardar y ahora más adelante os diré que hacer con ellas.

¿Estamos todos/as preparados?



Esta semana vamos a repasar los lanzamientos. Por lanzamiento entendemos aplicar el máximo impulso posible a un objeto y enviarlo lo más lejos posible. Relacionado con los lanzamientos están las recepciones, que serían las recogidas de algún objeto lanzado.

Tanto en unas como en otras podemos utilizar nuestro cuerpo (manos, pies, cabeza...) o algún implemento del deporte en cuestión, por ejemplo una raqueta, el bate...

Ahora visiona los tres videos que os dejo a continuación.

LANZAMIENTOS I LUIS MIGUEL AROCA

LANZAMIENTOS II LUIS MIGUEL AROCA

LANZAMIENTOS Y RECEPCIONES PROFE JUAN CARLOS ESTAY



ACTIVIDAD OBLIGATORIA


Después de ver los videos anteriores, practica los ejercicios y pide a algún familiar que te haga 3 fotos haciendo los ejercicios que más te hayan gustado, pero eso sí, tiene que ser un ejercicio de cada video.

Esas fotos junto con las de la semana pasada, me las envías. En total serían 6 fotos.

PLAZO DE ENVÍO: DEL 1 AL 4 DE JUNIO

Te recomiendo que hagas cada día todos los ejercicios de uno de los videos, una vez finalizado elige con el que más te has divertido y te haces la foto. Al día siguiente haces los ejercicios de otro de los videos y procedes igual que antes y el tercer día igual.


Recuerda las formas para mandarme las actividades en el siguiente vídeo: FORMAS DE MANDAR LAS TAREAS DE EDUCACIÓN FÍSICA

1.   PASEN. En este vídeo se explica cómo se pueden mandar fotos o documentos a través de Pasen (admite archivos de hasta 3.5 GB) https://www.youtube.com/watch?v=AHGxV7vPYc4)

2. Correo electrónico tuccieduefi@gmail.com En un archivo de word, pdf... pega las tres fotos y lo envías.

3.     Plataforma WE TRANSFERNOW (admite en la versión gratuita archivos de hasta 4Gb)  https://www.transfernow.net/es/

       4. Por DRIVE. VER AQUÍ



ACTIVIDADES VOLUNTARIAS

3 ERRORES MÁS COMUNES AL SALTAR A LA COMBA Y CÓMO EVITARLOS

SALTOS BÁSICOS DE COMBA






VIERNES 29 DE MAYO 5º Y 6º DE PRIMARIA


¡HOLA CAMPEONES/AS! 



Muy buenos esos gestos y esas caras representando las escenas de la actividad pasada. Os habréis dado cuenta que "un gesto vale más que mil palabras"


Hoy toca hablar de las coreografías, que es una parte de la expresión corporal. 

El término coreografía significa literalmente escritura de la danza (coreo: danza- grafia: escrito o escritura), por lo cual podemos pensar a partir de esta definición que la coreografía es un guión donde los movimientos del cuerpo se complementan y coordinan con la melodía y el ritmo de una pieza musical en particular, en otras palabras expresar algo con nuestro cuerpo al ritmo de la música. Ya lo sé, que eso ya os lo ha explicado Donlu, pero en Educación Física también tenemos que trabajarlo, ya que nuestra herramienta de trabajo es el cuerpo, y con las coreografías el movimiento del cuerpo es fundamental.

Para realizar una coreografía, lo primero que tenemos que hacer el elegir la música que vamos a utilizar. Luego tenemos que "inventar" los pasos que van a componer nuestro baile, deben adaptarse a la música y a su ritmo. Posteriormente la coreografía se ensaya muchas veces, se prueban nuevos pasos, se eliminan otros, se alternan movimientos con rápidos con otros más lentos, etc. Para ello lo mejor es grabarnos para ver los fallos y qué podemos cambiar.

Si pensáis que las coreografías son aburridas o que no se hace ejercicio con ellas, os invito a ver los siguientes videos y si sois capaces las pongáis en práctica y me contéis vuestra experiencia.

Video 1 OH NA NA NA ¿Sois capaces de hacerlo? y para mi amigos/as futboleros os dejo este otro CON PELOTA

Video 2 COREO CON CUERDA Exacto, se trata de Pinto, exportero de fútbol. ¿Qué os parece?

Pero tranquilos/as, no tenéis que hacer nada de esto ¿o si? Si os apetece hacerlo voluntariamente y grabarlo, me lo compartís y lo podemos publicar para que lo vean los compañeros/as. 



ACTIVIDAD OBLIGATORIA

Esta semana propongo dos tareas, elige SOLO la que más te guste.

TAREA 1: IMITAMOS A NUESTRO/A CANTANTE FAVORITO
    Bitmoji Image
    1. Vamos a jugar al programa televisivo "TU CARA ME SUENA". Así que elige una canción de tu cantante favorito/a.

    2. Deberás disfrazarte e intentar parecerte al cantante elegido (con lo que tengas en casa), imitando correctamente los gestos de alguna de sus interpretaciones o movimientos durante el escenario. NO ESTÁS OBLIGADO/A A CANTAR, pero deberás hacer el playback (simular que estás cantando moviendo labios). Si tienes dotes de canto incluso puedes cantar la parte de la canción elegida. Practica mucho y cuando lo hagas perfectamente pasa al siguiente punto.

    3. Cuando te la sepas, pídele a alguien de tu familia que te grabe con el teléfono móvil. Tienes que grabarte durante 1 minuto aproximadamente. Grábate en baja calidad, no importa, para que no te de problemas al enviar. Al comenzar el vídeo tienes que presentarte (Nombre y curso), si participa alguien de la familia también lo presentas, posteriormente indicas a quién vas a imitar y qué canción y finalmente te grabas durante 1 minuto aproximadamente desde un buen plano y buena acústica. 

    4. Envíame el archivo de vídeo que has grabado. No olvides poner tu curso, tu nombre y apellidos, a la hora de enviármelo.

    PLAZO DE ENTREGA: Del 15 al 17 de junio. 

TAREA 2: COREOGRAFÍA
  1.  Mira el siguiente vídeo MADRE TIERRA CHAYANNE POR ZUMO DANCE
  2. Aprende bien toda la coreografía.
  3. Cuando te la sepas, pídele a alguien de tu familia que te grabe (el trozo de canción que más te guste o que mejor te salga) con el teléfono móvil. Tienes que grabarte durante 1 minuto aproximadamente. Grábate en baja calidad, no importa, para que no te de problemas al enviar.
  4. Envíame el archivo de vídeo que has grabado. No olvides poner tu curso, tu nombre y apellidos, a la hora de enviarmelo.

 PLAZO DE ENTREGA: Del 15 al 17 de junio. 

Servirá como evaluación de la unidad. Por favor, con el fin de evitar saturar el correo electrónico es importante que la actividad se mande en el plazo estipulado, no antes. Gracias.

MUY IMPORTANTE. Quiero que os lo toméis con tranquilidad, mi intención no es agobiar a nadie, solo quiero que practiquéis actividad física, lo importante no es si el baile es igual al del video, o si está mejor o peor, me interesa que os mováis y hagáis actividad física.

Si tenéis algún problema me podéis mandar un correo electrónico o consultarme a través de Pasen.

Recuerda las formas para mandarme las actividades en el siguiente vídeo: FORMAS DE MANDAR LAS TAREAS DE EDUCACIÓN FÍSICA

1.   PASEN. En este vídeo se explica cómo se pueden mandar fotos o documentos a través de Pasen (admite archivos de hasta 3.5 GB) https://www.youtube.com/watch?v=AHGxV7vPYc4)

2. Correo electrónico tuccieduefi@gmail.com

       3.     Plataforma WE TRANSFERNOW (admite en la versión gratuita archivos de hasta 4Gb)  https://www.transfernow.net/es/

       4. Por DRIVE. VER AQUÍ



RECOMENDACIONES PARA LA ACTIVIDAD

  • Conoce bien la canción. Para ello debes escucharla varias veces para aprenderla. ¡Así que todo el día a cantar!
  • Calentar antes de comenzar: el calentamiento es un paso esencial para no correr el riesgo de lesionarse y poner en peligro la creación de la coreografía.
  • Cuando aprendemos una coreografía, debemos tratar de aprenderla en bloques estructurados (estrofas, estribillo, movimientos iguales...)
  • Descansa para asentar los conocimientos. No trates de aprender una coreografía completa del tirón o trabajarla durante más de una hora. Tu cabeza puede saturarse. Cuando dejamos pasar un día, nos vamos a dormir y al día siguiente retomamos el aprendizaje de la coreografía, observaremos que las cosas empiezan a salir y a fluir de manera más natural. Nuestro cerebro necesita descanso para asimilar nuevos conocimientos.
  • Trata de bailar sin mirar al modelo constantemente. Al principio es normal que mires al vídeo para aprender los pasos, pero luego debes aprender y acostumbrarte a mirar al frente y no mirar al video constantemente. Debes forzar a tu cabeza a trabajar, memorizar y recordar los pasos. Al principio puede costar, pero es el mejor entrenamiento para aprender a bailar coreografías.


ACTIVIDADES VOLUNTARIAS

VIERNES 22 DE MAYO 5º Y 6º DE PRIMARIA

¡HOLA CAMPEONES/AS!

Bueno pues ya he revisado vuestros cuestionarios. En general están bastante bien, muchos errores  han sido, creo yo, por no leer despacio las preguntas y eso os ha podido confundir. Pero no os preocupéis, lo importante no es la nota, sino aprender algunos conceptos básicos del baloncesto.













¿Preparados tod@s? Comenzamosssssss


Unidad nueva, que será la última de este curso. Os digo lo mismo que otras veces, tranquilidad y sin agobiarse con las tareas, voy a intentar no pediros muchas cosas. Una actividad muy fácil esta semana y una actividad como final de la unidad que ya os diré la semana que viene.


EXPRESIÓN CORPORAL


¿Qué es la expresión corporal?

Es una actividad que consiste en utilizar el cuerpo para representar ideas, sentimientos, sensaciones. Con todos esos ejercicios estáis diciendo algo pero sin hablar y todo el mundo os entiende. A parte de los gestos de la cara, también podemos utilizar los gestos de las manos y la postura del cuerpo.

Ejemplos de gestos con la cara pueden ser lo emoticonos o los de la siguiente imagen



Ejemplos de gestos con las manos


Ejemplos de la postura del cuerpo



Ejemplos de actividades de expresión corporal pueden ser:

VISITA AL MUSEO O QUÉ HEMOS CAMBIADO: Un grupo representa figuras de un museo y se abre para la visita al público, a partir de ese momento y durante un minuto las figuras no se pueden mover ni hablar y los visitantes tienen que fijarse muy bien en cómo está colocada cada figura. Transcurrido el tiempo los visitantes salen del museo y alguna de las figuras cambia de postura, o se cambia algo de ropa. Se vuelve abrir el museo y los visitantes tienen que averiguar qué hemos cambiado. 

Imitar diferentes acciones como puede ser: cocinar, pescar, pintar, cortar un árbol, comer…

Imitar distintas prácticas deportivas como por ejemplo jugar al golf, al baloncesto, montar en bicicleta, nadar, montar a caballo…

Imitar personajes famosos, películas...

Loco Hotel. Juego de expresión corporal en familia en el que conviertes tu casa en un hotel PINCHA AQUÍ

¿Te atreves a jugar a alguna de estas actividades anteriores?


Beneficios de la expresión corporal

A través del movimiento y la expresión corporal, los niñ@s de vuestra edad logran un desarrollo físico adecuado: el crecimiento saludable del cuerpo, la seguridad en su dominio, el mantenimiento de la flexibilidad, el desarrollo de las capacidades naturales para moverse, correr, saltar y girar; también el equilibrio, la coordinación y el control necesario para su desarrollo evolutivo. 


Pero además de estas capacidades físicas, la expresión de los niños a través del cuerpo y el movimiento incide de manera clara en el desarrollo de su inteligencia emocional así como en aspectos sociales y creativos.


ACTIVIDAD OBLIGATORIA


Tienes que representar con tu cuerpo, cara y manos las siguientes propuestas (ponte delante de un espejo para verte y hacerlo de forma correcta):
  1. Metes un gol en un final en el último minuto y tu equipo gana
  2. Te meten un gol en una final en el último minuto y tu equipo pierde
  3. Estás aburrido
  4. Estás enfadado con tu mejor amigo
  5. Te sientes agotado después de realizar ejercicio físico
  6. Te han hecho el mejor regalo de tu vida
  7. Te acaban de dar un gran susto
  8. Tienes mucho sueño
  9. Estás nervioso ante un examen
  10. Te has dado un fuerte golpe y te has hecho daño
Una vez que has representado las 10 situaciones, elige las tres que mejor te hayan salido o te hayan gustado y hazte una foto de cada una de esas tres. Es decir tienes que mandarme tres fotos diferentes, cada una de ellas representando una de las situaciones anteriores.

FECHA DE ENTREGA: Del 25 al 28 de mayo.


Recuerda las formas para mandarme las actividades en el siguiente vídeo: FORMAS DE MANDAR LAS TAREAS DE EDUCACIÓN FÍSICA

1.   PASEN. En este vídeo se explica cómo se pueden mandar fotos o documentos a través de Pasen (admite archivos de hasta 3.5 GB) https://www.youtube.com/watch?v=AHGxV7vPYc4)

2. Correo electrónico tuccieduefi@gmail.com En un archivo de word, pdf... pega las tres fotos y lo envías.

3.     Plataforma WE TRANSFERNOW (admite en la versión gratuita archivos de hasta 4Gb)  https://www.transfernow.net/es/


       4. Por DRIVE. VER AQUÍ


ACTIVIDADES VOLUNTARIAS





VIERNES 22 DE MAYO 3º PRIMARIA


¡HOLA CAMPEONES/AS!

Menudas coreografías habéis hecho, sois unos pedazo de bailarines/as, ¡ENHORABUENA! Espero que ahora veáis el baile y las coreografías de una forma mucho más divertida.



Como os dije el otro día, a partir de ahora vamos a repasar algunas de las cosas que hemos visto durante este curso.

Empezaremos con los desplazamientos. Ya sabéis utilizar vuestras propias palabras para la definición. Desplazarse podemos decir que es moverse de un sitio a otro.

Lo primero que tenéis que hacer es visionar los siguientes videos.

DESPLAZAMIENTOS SESIÓN LUIS MIGUEL AROCA En lugar de globos, si no disponéis de ellos podéis utilizar una pelota, una bola de papel, algún peluche...

JUEGOS DE DESPLAZAMIENTOS

JUEGOS DE DESPLAZAMIENTOS PARA NIÑOS EN CUARENTENA En lugar de botellas podéis usar tetra brick, vasos de yogurt, vasos de plástico...




ACTIVIDAD OBLIGATORIA


Después de ver los videos anteriores, practica los ejercicios y pide a algún familiar que te haga 3 fotos haciendo los ejercicios que más te hayan gustado, pero eso sí, tiene que ser un ejercicio de cada video.

Esas fotos las guardas, ya que no me las tienes que mandar esta semana, ya os la pediré la semana que viene junto con otras de ese día.

Te recomiendo que hagas cada día todos los ejercicios de uno de los videos, una vez finalizado elige con el que más te has divertido y te haces la foto. Al día siguiente haces los ejercicios de otro de los videos y procedes igual que antes y el tercer día igual.


ACTIVIDADES VOLUNTARIAS

VIERNES 15 DE MAYO 5º Y 6º DE PRIMARIA

¡HOLA MIS BALONCESTISTAS!




¿Y en los paseos, hacéis alguno de los ejercicios que os dejé por aquí el otro días? Pues os dejo más juegos y actividades que podéis hacer. VAMOS DE PASEO


Y ahora comenzamossss...

Ante todo tranquilidad. Hoy os tengo preparada una pruebecilla sobre todo lo que habéis aprendido de este maravilloso deporte. Os pido que leáis muy bien las instrucciones que os dejo en el apartado ACTIVIDAD OBLIGATORIA

ACTIVIDAD OBLIGATORIA

El cuestionario es simplemente para que ver que habéis aprendido estos días sobre el Baloncesto. No hace falta contestar las preguntas de memoria. Podéis consultar vuestros apuntes (recordad que os dije que fueseis tomando nota de lo más importante), también podéis volver a visualizar los videos de las semanas anteriores. Si antes no lo habéis hecho, ahora os va a costar algo más de trabajo. No os obsesionéis con la nota de este cuestionario, ya que sólo es una nota más, recordad que en el colegio ya empezamos a practicar el baloncesto algunas sesiones y tengo más notas vuestras.

Ahora es el momento de ver este video explicativo sobre cómo realizar la prueba.VIDEO EXPLICATIVO


CUESTIONARIO BALONCESTO

FECHA DE REALIZACIÓN: DEL 15 AL 22 DE MAYO


ACTIVIDADES VOLUNTARIAS

Puedes mandarme un correo (tucciedufi@gmail.com o a través de Pasen), para comentarme qué tal te ha ido la prueba, tus impresiones sobre las clases a través del blog, sobre las actividades voluntarias que más te han gustado, o cualquier otro aspecto que te parezca interesante.

CIRCUITO DE ACTIVIDAD FÍSICA EN FAMILIA Otro video para ponerte en forma en casa y en familia.

BINGO SALUD Juego divertido para recordar los hábitos saludables. Se puede imprimir y colocar en un lugar visible. Cuando se realice uno de los retos, se tacha la casilla. Debemos consensuar entre toda la familia, el premio o recompensa que se obtendrá si se tacha un número determinado de casilla, se completa una línea o el bingo entero.

PARCHIS Juego de mesa sobre Educación Física

ENTRENAMIENTO DE SUPERMAN Realiza el entrenamiento de Superman

POKEMON FITNESS Entrena como un auténtico Pokemon

EJERCICIOS Y TRUCOS PARA SALTAR A LA COMBA Si con el video de la semana pasada ya saltas perfectamente, no dejes de ver este

BODY COMBAT Continúa aprendiendo esta disciplina

RECOMENDACIONES ACTIVIDAD FÍSICA ESTADO DE ALARMA Sigue consultando nuestras recomendaciones para realizar actividad física durante el estado de alarma.


VIERNES 15 DE MAYO 3º PRIMARIA

¡HOLA MIS BAILARINES/AS!

Menudo ritmo tenéis, sois los reyes/reinas de la pista. 

¿Y en los paseos, hacéis alguno de los ejercicios que os dejé por aquí el otro día? Pues os dejo más juegos y actividades que podéis hacer. VAMOS DE PASEO


Y ahora comenzamossss...

Dentro de la Expresión Corporal, vamos a trabajar el TEATRO DE SOMBRAS.

¿QUÉ ES EL TEATRO DE SOMBRAS?

Este tipo de representación se basa en la proyección de figuras a través de un fondo iluminado. El origen del teatro de sombras se remonta a la prehistoria, cuando los hombres se reunían en torno al fuego y proyectaban con sus manos sombras en las paredes de las cavernas.

Con este tipo de teatro en Educación Física potenciamos la imaginación, la creatividad, la observación...

Podemos utilizar materiales diversos como linternas, pantallas u otros más sencillos como nuestras propias manos, la luz del sol, una sábana, etc.

Un ejemplo de algunas figuras que podemos hacer con la sombra de nuestras manos.
También en este video os enseñan como realizar algunas figuras. VIDEO

Para un teatro de sombras podemos utilizar también figuras de cartón, que se pueden recortar o dibujar y las pegamos en un palillo.

Ejemplo de una plantilla de figuras animales

Con todo eso, solo tenemos que inventar una historia y ya podemos representar nuestro propio teatro de sombras.

Pero, ¿cómo hacemos las sombras? ¿y el escenario?

Podéis hacerlo de muchas formas. Yo os voy a explicar dos:

1- TELÓN

Hay decenas de objetos que nos pueden servir como lienzo para nuestras siluetas de sombras, desde una sábana, una tela, un mantel, una cortina. Solo hay que dejar volar la creatividad.

Podemos usar cuerdas para sujetarlo, un viejo perchero para la ropa o incluso el marco de una puerta.

También la pared puede ser un soporte apropiado y hacer toda la manipulación y los objetos, visibles al público que asistirá a la representación.

Para la luz podemos utilizar desde un proyector, una lámpara, una linterna, un foco de fotografía o velas. También podemos experimentar con luces de colores o que parpadeen.

Hay que tener en cuenta que para que una figura se vea más o menos clara va a depender de la proximidad que asumamos respecto a la luz. Así que podemos crear texturas, siluetas definidas, borrosas, grandes o pequeñas…

Así, un punto de luz concentrado (por ejemplo una linterna) nos dará más definición de las sombras al acercarnos a él, con esto obtendremos grandes sombras definidas con objetos pequeños. Por el contrario, un filamento alargado (bombilla doméstica), varios puntos de luz (linterna con varios led), o una luz alargada (tubo fluorescente) no tendremos definición de las sombras hasta que no nos acerquemos a la pantalla, con esto podemos hacer desaparecer las varillas con las que sujetamos nuestros objetos o siluetas.

2- CONSTRUIR VUESTRO PROPIO TEATRO


 
CÓMO CONSTRUIR UN TEATRO CON UNA CAJA DE ZAPATOS

CÓMO CONSTRUIR TEATRO CON UN CARTÓN


ACTIVIDAD OBLIGATORIA

Como habéis trabajado muy duro y muy bien durante estas semanas para aprender y bailar la coreografía, hoy no os voy a pedir que mandéis ningún tipo de actividad obligatoria. Sois unos campeones/as y os merecéis un pequeño descanso de tareas, ejercicios...

Además esta semana vamos a dar por finalizado el temario de Educación Física, y a partir de la semana que viene volveremos sobre temas y contenidos ya trabajados que conviene refrescar un poco.

ACTIVIDADES VOLUNTARIAS

Esta semana como actividad voluntaria, a parte de las que os propongo más abajo (interesante de actividad Loco Hotel), podéis construir vuestro propio teatro de sombras, bien con una sábana o tela o bien con una caja (tal y como os he explicado arriba), inventar vuestra propia historia y si os apetece os grabáis y me la mandáis. Luego podemos publicarlas para que las vean el resto de compañeros/as. Pero repito, es una actividad totalmente voluntaria.

LOCO HOTEL Juego de expresión corporal en familia en el que conviertes tu casa en un hotel

CIRCUITO DE ACTIVIDAD FÍSICA EN FAMILIA Otro video para ponerte en forma en casa y en familia.

BINGO SALUD Juego divertido para recordar los hábitos saludables. Se puede imprimir y colocar en un lugar visible. Cuando se realice uno de los retos, se tacha la casilla. Debemos consensuar entre toda la familia, el premio o recompensa que se obtendrá si se tacha un número determinado de casilla, se completa una línea o el bingo entero.

PARCHIS Juego de mesa sobre Educación Física

ENTRENAMIENTO DE SUPERMAN Realiza el entrenamiento de Superman

POKEMON FITNESS Entrena como un auténtico Pokemon

EJERCICIOS Y TRUCOS PARA SALTAR A LA COMBA Si con el video de la semana pasada ya saltas perfectamente, no dejes de ver este

BODY COMBAT Continúa aprendiendo esta disciplina

RECOMENDACIONES ACTIVIDAD FÍSICA ESTADO DE ALARMA Sigue consultando nuestras recomendaciones para realizar actividad física durante el estado de alarma.

VIERNES 8 DE MAYO 5º Y 6º DE PRIMARIA

¡HOLA CAMPEONES/AS!



¿Cómo van esos entrenamientos de baloncesto? Seguro que genial, porque ¡menudas canastas chulas os habéis fabricado! ¡ENHORABUENA!

Bitmoji Image

¿Y vuestros paseos después de tanto tiempo? Os dejo un enlace interesante en el que las calles os escriben una carta para deciros que os han echado mucho de menos, y os explican algunos juegos para hacer durante los paseos, ¿os atrevéis? PASO A PASO JUEGOS PARA LOS PASEOS

¿Preparados tod@s? Comenzamosssssss



ACTIVIDAD OBLIGATORIA


Durante esta semana visiona los siguientes videos sobre las principales reglas del baloncesto. Tranquilos, no hace falta los veáis todos en el mismo momento. Ve tomando nota de lo que te parezca más interesante, te va a facilitar mucho la labor para la semana que viene.
REGLAS DEPORTINO

INFOGRAFÍA REGLAS

REGLAS BÁSICAS

REGLAS

REGLAS BALONCESTO


Os dejo algunos enlaces para refrescar conocimientos y aprender cosas nuevas mediante juegos, pasapalabra, test...

RULETA DE PALABRAS BALONCESTO

BALONCESTO EN LUDOS

SOPA DE LETRAS

TEST SOBRE BALONCESTO

Esta semana no tienes que entregarme tarea obligatoria, repasa los vídeos de otras semanas y apuntes anteriores (recuerda que debías tomar nota de lo más importante), ya que el viernes 15 os dejaré un enlace con un cuestionario autoevaluable muy fácil sobre baloncesto. Os explicaré cómo acceder y cómo rellenarlo, no os preocupéis.

Así que aprovechad para hacer las actividades voluntarias esta semana, algunas son muy divertidas y os mantendrán en forma.



ACTIVIDADES VOLUNTARIAS

¿Habéis practicado algunas de las actividades de la semana anterior? ¿Os gustan? ¿Qué tipo de actividades son las que os gustaría ver por aquí para que podáis hacer en casa? Puedes decírmelo en un correo e intentaré complacer vuestras peticiones. También puedes comentarme qué te parecen las clases, si te gustan las actividades propuestas, o cualquier otro aspecto que te parezca interesante.

JUST DANCE SIN CONSOLA Con esta sesión pretendemos que disfrutes de actividad física en casa mientras practicas las coreografías de Just Dance sin consola.

JUEGO DE MEMORIA Fabrica tu propio juego de memoria. 

Cosas importantes:
·         Puedes utilizar una hoja, cartón… NO es necesario que sea como el del vídeo.
·         Tampoco es necesario que hagas los dibujos, puedes poner la acción. Ejemplo: saltar 5 veces.
·         Haz al menos 5 acciones (tendrás que tener entonces diez tarjetitas).
·         Baraja bien y colócalas en el suelo boca abajo.
·       Cada jugador levanta dos tarjetitas, si no son iguales, tiene que realizar las acciones que pone cada tarjetita y pasa el turno al siguiente jugador.
·        Cuando encuentras las dos tarjetitas iguales, realizas la acción y ganas un punto. Y vuelves a coger tarjetitas.
·        Gana el que más puntos consigue.

CIRCUITO DE ACTIVIDAD FÍSICA Entrena en casa y en familia.

EN FORMA CON LOS SIMPSONS Ponte en forma con unos de tus personajes favoritos.

JUMANJI Juego salvaje de mesa de educación física.

SALTA A LA COMBA Tutorial para principiantes.

BODY COMBAT Si te gustó el calentamiento de la última semana, no dejes de practicar esta disciplina deportiva.

YOGA PARA NIÑOS Otra sesión de yoga especialmente indicada para vosotros/as.

RECOMENDACIONES ACTIVIDAD FÍSICA ESTADO DE ALARMA Sigue consultando nuestras recomendaciones para realizar actividad física durante el estado de alarma.

VIERNES 8 DE MAYO 3º DE PRIMARIA

¡HOLA CAMPEONES/AS!

¿Cómo van esas coreografías? Os recuerdo que el plazo de entrega es entre el 11 y el 15 de mayo, así que todavía os quedan unos días para seguir ensayando y practicando. 



Ánimo, os va a salir muy bien, sois muy buenos/as y eso para vosotros/as es muy fácil.

¿Y vuestros paseos después de tanto tiempo? Os dejo un enlace interesante en el que las calles os escriben una carta para deciros que os han echado mucho de menos, y os explican algunos juegos para hacer durante esos paseos, ¿os atrevéis? PASO A PASO JUEGOS PARA LOS PASEOS

¿Preparados tod@s? Comenzamosssssss

Seguimos trabajando la Expresión Corporal.

Con la expresión corporal conseguimos una mayor conocimiento de nuestro cuerpo, tomamos conciencia de determinados segmentos corporales, aprendemos a usar solo algunas partes del cuerpo, mejoramos la coordinación de movimientos, etc. A parte algunas disciplinas de la expresión corporal, como por ejemplo, la realización de coreografías y el baile, son un excelente medio para realizar actividad física, mantenernos en forma y cuidar nuestro corazón. 

Pero ya sabéis que igual de importante que el ejercicio es el descanso. Por eso dentro de la expresión corporal vamos hablar también de la RELAJACIÓN.

Pofre, ¿qué es la relajación? consiste en un estado de muy baja activación en el que la mayoría de los órganos están en calma. El cuerpo pasa a un estado de descanso extraordinario, pudiendo alcanzar incluso mayor profundidad que el sueño profundo. En tus propias palabras, cuando estás muy nervioso, necesitas tranquilizarte, a eso ayuda la relajación.

¿Para qué sirve relajarse? 

Es muy importante que sepas cómo relajarte, ya que es algo que a lo largo de tu vida te va hacer falta porque siempre habrá algo que nos ponga nerviosos: en examen, un partido importante, una situación nueva, cuando estás esperando algo mucho tiempo, etc.

Además en bueno porque:
  • Aumenta la confianza en uno mismo.
  • Mejora la calidad del sueño.
  • Mejora la circulación sanguínea.
  • Incrementa la memoria y la concentración.
  • Mejora la calidad del aprendizaje.
  • Disminuye el estrés muscular y mental.
  • Ayuda a vencer la timidez.
  • Después de realizar una actividad física, permite lograr un estado de tranquilidad y bienestar físico-mental.
  • Reduce la ansiedad.
  • Mejora en el autocontrol.
  • Mayor capacidad para afrontar miedos.

Profe, ¿cómo nos relajamos?

Algunas técnicas o formas de relajación, son:
  • La música
  • Los cuentos
  • Los masajes
  • Hacer yoga
Tranquilos, no digáis que eso es aburrido...también nos podemos relajar con juegos. Os explico algunos a continuación.

1-Soplar la Vela 


La finalidad de este juego es aprender a respirar profundamente. Debéis coger aire por la nariz y expulsarlo por la boca poco a poco mientras intentas apagar una vela. Estarás sentado en una silla, de la cual no puedes moverte, y tendrás justo en frente una vela que tienes que apagar. En un principio, nos situamos a un metro aproximadamente de la vela y te vas acercando poco a poco hasta que consigas apagarla. 



Es fundamental cuidar no intentar apagar la vela bruscamente, sino que el juego consistirá en apagar la vela soplando lentamente y con tranquilidad. De esta forma, aprenderás a controlar la respiración. 



2- El Juego de la Semilla 

El juego de la semilla consiste en la simulación del crecimiento de un árbol. Se aconseja poner música relajante y utilizar un lugar en el que os sintáis cómodos y tranquilos. 

Al comienzo, nos pondremos de rodillas en el suelo con la cabeza agachada y los brazos extendidos hacia adelante. Simularemos que somos una semilla que, poco a poco, va creciendo y convirtiéndose en un árbol. Para ello, iremos levantándonos poco a poco del suelo, haciendo cómo si nuestros brazos fueran las ramas del árbol y el resto de nuestro cuerpo el tronco. De esta forma, tensaremos y relajaremos los músculos de una forma muy atractiva para los peques. 



3- Hacer Burbujas 

Hacer burbujas es un juego muy sencillo, pero a la vez muy estimulante. Consiste en hacer pompas de jabón, por lo que es un método ideal para mejorar la capacidad pulmonar y aprender a controlar la respiración. Durante el juego, le podemos pedir que haga pompas más grandes y a continuación más pequeñas, de forma que tenga que regular su respiración para crear pompas de diferentes tamaños. Esto le ayudará a controlar su respiración y a relajarse. 



4- El Robot y el muñeco de trapo 

En este juego, en primer lugar, le pediremos al pequeño que se imagine que es un robot. El niño tendrá que imitar los movimientos rígidos y tensos de un robot. Para que le resulte más divertido, puedes decirle que ha de hablar de forma mecánica. A continuación, le pediremos que simule que es un muñeco de trapo, relajando sus músculos al máximo. De esta forma, los pequeños pueden aprender a relajarse a través de la tensión y relajación de sus músculos de una forma muy divertida. 

A continuación os dejo otras formas o métodos de relajación. Sería muy interesante que los pusieras en práctica.

  • Cuento Respira de Inés Castel-Branco

En este cuento se narra la historia de un niño que no puede dormir debido a que no puede parar de pensar. Para solucionarlo, acude a su madre con el objetivo de que le ayude a conciliar el sueño. La mamá le enseña una serie de ejercicios de relajación de una forma muy divertida. 

Puedes utilizar este cuento para leer con tu hijo y hacer los ejercicios de relajación a la vez que se va narrando la historia 


  • Escucha música Disney para relajarte

Aquí tenéis un enlace con música relajante de vuestras películas Disney.



  • Técnicas de Relajación
Estáis listos/as para practicar algunas técnicas de relajación. Debes tumbarte en un sitio cómodo. Es importante que la habitación esté con poca luz, sin ruidos y sin nada que te pueda distraer. 

ACTIVIDAD OBLIGATORIA


Practicar los ejercicios de hoy, sobre todo las diferentes técnicas de relajación y si te apetece me mandas un correo para explicarme que tal te has sentido, la técnica que más te ha gustado o cualquier otra cosa que te apetezca sobre la relajación, sobre la clase de hoy, las actividades que os estoy proponiendo, etc. Importante que pongas tu nombre y en el asunto del correo escribe la palabra RELAJACIÓN.


Os recuerdo que la actividad obligatoria es la coreografía que os explique en la entrada del día 24 de abril. Esta semana podéis seguir practicando el baile y cuando lo tengáis perfectamente controlado lo grabáis y lo enviáis. 


ACTIVIDADES VOLUNTARIAS

¿Habéis practicado algunas de las actividades de la semana anterior? ¿Os gustan? ¿Qué tipo de actividades son las que os gustaría ver por aquí para que podáis hacer en casa? Puedes decírmelo en un correo e intentaré complacer vuestras peticiones.

JUST DANCE SIN CONSOLA Con esta sesión pretendemos que disfrutes de actividad física en casa mientras practicas las coreografías de Just Dance sin consola.

JUEGO DE MEMORIA Fabrica tu propio juego de memoria. 

Cosas importantes:
·         Puedes utilizar una hoja, cartón… NO es necesario que sea como el del vídeo.
·         Tampoco es necesario que hagas los dibujos, puedes poner la acción. Ejemplo: saltar 5 veces.
·         Haz al menos 5 acciones (tendrás que tener entonces diez tarjetitas).
·         Baraja bien y colócalas en el suelo boca abajo.
·       Cada jugador levanta dos tarjetitas, si no son iguales, tiene que realizar las acciones que pone cada tarjetita y pasa el turno al siguiente jugador.
·        Cuando encuentras las dos tarjetitas iguales, realizas la acción y ganas un punto. Y vuelves a coger tarjetitas.
·        Gana el que más puntos consigue.

CIRCUITO DE ACTIVIDAD FÍSICA Entrena en casa y en familia.

EN FORMA CON LOS SIMPSONS Ponte en forma con unos de tus personajes favoritos.

JUMANJI Juego salvaje de mesa de educación física.

SALTA A LA COMBA Tutorial para principiantes.

BODY COMBAT Si te gustó el calentamiento de la última semana, no dejes de practicar esta disciplina deportiva.

RECOMENDACIONES ACTIVIDAD FÍSICA ESTADO DE ALARMA Sigue consultando nuestras recomendaciones para realizar actividad física durante el estado de alarma.